Національний тиждень безбар’єрності в нашому ліцеї перейшов у формат активного діалогу з молоддю! Одразу після засідання педагогів естафету перехопили класні керівники, які провели в навчальних групах серію інтерактивних виховних годин.
Головна мета цих зустрічей — простими словами, без нудних лекцій поговорити зі студентами про толерантність, рівність і те, як зробити наше спілкування та простір комфортними для кожного.
Виховні години пройшли у форматі відкритих мікрофонів, тренінгів та круглих столів. Студенти разом із наставниками розбирали реальні життєві ситуації та шукали відповіді на важливі питання:
-
«Слова, які ранять, і слова, які підтримують»: Ліцеїсти на практиці розбирали правила етичного спілкування. Навчалися принципу «Людина — на першому місці», з’ясовували, чому застарілі слова-ярлики ображають гідність, та як коректно спілкуватися з людьми, які мають інвалідність чи порушення здоров’я.
-
Етика взаємодії: Студенти дізналися про прості, але важливі правила: чому завжди треба запитувати перед тим, як надати допомогу, як правильно спілкуватися з нечуючими чи незрячими людьми та чому не можна без дозволу торкатися чужих допоміжних засобів (милиць, крісел колісних чи протезів).
-
Безбар’єрність у професії: Особливу увагу приділили майбутньому професійному життю. Ліцеїсти дискутували про те, що сучасний автослюсар, чи то кравець має якісно та без упереджень обслуговувати будь-якого клієнта.
Виховні години показали, що наша молодь щира, відкрита та готова змінюватися. Багато студентів зазначили, що раніше навіть не замислювалися, як звичайні побутові речі чи випадкові слова можуть створювати бар’єри для інших.
Ми пишаємося нашою молоддю, яка щодня доводить: наш ліцей — це простір рівних можливостей, де поважають кожного!
